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云南省教育精准扶贫“拔穷根”(1)

2017-07-17 10:20:27  作者:  来源:新华网  参与评论()人

今年4月初以来,在云南省政协副主席罗黎辉的带领下,省政协教科文卫体委深入迪庆、昭通、云南农业大学、云南技师学院等地区和学校,就“教育精准脱贫”开展专题调研,这是今年省政协重点调研课题之一。

“治贫先治愚,扶贫先扶智。要拔穷根,教育是最重要的。”委员们一路听一路看,认真询问、仔细了解,找准问题剖析原因,就破解教育精准扶贫中的难题出对策、提建议。

职业教育“一人就业,一家脱贫”

“现在每年的毕业生,企业都需要提前预订,大多数都去了大中型企业。”云南技师学院党委书记周成岗介绍,这几年,云南技师学院就业率一直保持在98%以上,“校企融合”“工学一体”的办学模式受到了社会各界的青睐。

周成岗介绍,近年来,学院积极探索多元化办学之路,把“技能立身”摆在教学工作的关键位置,开设了初、中、高级工、预备技师班,让每一个学生都能有一技之长,将学生培养成用人单位欢迎的技能人才,形成了学生“学技能练技能,台上台下赛技能”的浓厚学习氛围。同时,学院还搭建创业“苗圃”,建设了民族民间工艺实习工厂、中药制剂实习厂、机械类生产型、电商及物流实训等多个基地和工厂,为学生创造了真实的实习锻炼环境。

“看来,手握一门技艺的技师真是蛮俏的。”调研组成员对云南技师学院“订单式”培养技能人才的方式发出由衷感叹。

省政协教科文卫体委主任何玉林说:“学校和用人单位的有效对接,既实现了人才‘输出’和‘输入’的匹配,又为地区产业发展储备大量技能人才。”

省政协教科文卫体委副主任段鸿认为,职业教育是离农村贫困人口距离最近、最能带来直接收入提升的教育类型。要让中职教育在扶贫攻坚中发挥更大作用。他建议,可以考虑让脱贫对象家庭中有就业潜力的青壮年进入中职学习,学习期间的学习和生活费用列入扶贫资金,并给其家属一定的生活补助,实现“一人就业,一家脱贫”。

职业培训让农民掌握一技之长

“我们每年要培训100多万人,通过手把手地教农民技术,使他们的素质有了很大提高。”云南省农业广播电视学校校长邱家荣介绍。

云南农业大学每年要选派300名老师,到贫困山区开展科技培训。“老师们去山区服务不得少于100天。如今,这些老师跑遍了云南的山山水水。”云南农业大学社会服务中心主任沙本才说。

扶贫先扶智、治贫先治愚。调研组成员纷纷为教育精准扶贫建言支招。

云南省政协常委、教科文卫体委员会主任何玉林表示,教育可以切实阻断贫困的代际传递。要通过职业技能培训,依托现有资源优势,选准产业,让农民掌握一技之长,培养农村致富带头人,真正带动农民致富。

云南省教育科学研究院院长李慧勤认为,政府及有关部门要制订激励和扶持政策,建立职业农民培育、技能培训等的长效机制。

省政协教科文卫体委副主任彭兵表示,要重视农民工培训,尤其要做好贫困地区农民工的精准就业培训,如开展快递业、电商业等新业态的培训,使农民工都能够享受一次以上政府补贴的技能培训,基本消除无技能上岗的现象。

据了解,目前云南省已在怒江傈僳族自治州、迪庆藏族自治州全境和昭通市的镇雄、彝良、威信3县的建档立卡贫困户启动实施了14年免费教育。全省已有52个县实现县域义务教育均衡,各级各类建档立卡贫困家庭学生资助基本实现全覆盖,全省38个高校通过实施科技扶贫、产业扶贫、基础设施建设以及咨询培训等项目,在教育扶贫方面形成一批典型案例。

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