文山：赋予边疆民族地区改革发展以“三个意义”实践出实效

四是实现改革发展成果全民共享。坚持以人民为中心，办好群众家门口的学校，突出抓好一老一小关心关爱工作，推进健康文山建设，深化生态文明建设等工作，持续改善民生福祉。高考一本上线率从2022年的9.2%提高到2024年的20.05%，达到全省平均水平。8县（市）一次性全部达到国家卫生县城（城市）标准，全州创卫群众满意度连续两年全国第一，6个县（市）获评健康县城建设工作突出县（市）。西畴县、马关县分别被命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地、全国生态文明建设示范区，生态环境质量群众满意度达93.28%。全州1016个村（社区）建设“少年儿童之家”，4.3万名干部职工结对关爱5.2万名困境儿童，4.67万名教师全覆盖结对关爱在校留守儿童，建成509个农村寄宿制学校“希望澡堂”、104个乡（镇）游泳池，乡镇以上学校建立708个心理辅导室，配备专兼职心理健康教师1976人，学生非正常死亡同比大幅下降，2022年下降71.3%、2023年下降51.65%、2024年同期下降40%。建立2.5万名农村留守老人台账，对农村留守老人开展全覆盖探访，有意愿入住敬老院的特困老人100%集中供养。探索文山特色的“幸福食堂+N”模式，建成老年幸福食堂12个，累计为60周岁以上老人提供社区助餐服务18万余人次。